Эффект геймификации на завершаемость
Калькулятор оценивает, как игровые механики (баллы, уровни, бейджи) повышают завершаемость курсов и сколько дополнительных студентов доходят до конца программы.
Эффект геймификации на завершаемость
Университет 5.0 · EduOS - результат расчёта
- Новая завершаемость
- 72%
- Дополнительно завершили
- 60 чел.
Модель: https://university.5ibs.ru/ · Автор: к.э.н. Шатохин С.С. (https://5ibs.ru/about/) · shatokhin@aiabc.ru
Все данные обрабатываются прямо в вашем браузере и нигде не сохраняются: ничего не отправляется на сервер.
Формулы расчёта
- Новая завершаемость = min(100; Базовая × (1 + Эффект / 100))
- Дополнительно завершили = Студенты × (Новая − Базовая) / 100
Научная и методологическая основа
- Hamari J. et al. Does Gamification Work? HICSS, 2014.
- Sailer M., Homner L. The Gamification of Learning: Meta-analysis. Educational Psychology Review, 2020.
Частые вопросы
- Сохраняются ли введённые данные?
- Нет. Все расчёты выполняются прямо в вашем браузере, данные никуда не отправляются и нигде не сохраняются.
- Можно ли скачать результат?
- Да, результат можно выгрузить в PDF с брендингом и ссылками на модель «Университет 5.0» и автора концепции.
← Ко всем калькуляторам. Автор концепции: к.э.н. Шатохин С.С., shatokhin@aiabc.ru.